Коммунальное государственное учреждение "Средняя школа № 24" акимата города Усть-Каменогорска https://24-oskemen.mektebi.kz/ ru Коммунальное государственное учреждение "Средняя школа № 24" акимата города Усть-Каменогорска DataLife Engine Протокол https://24-oskemen.mektebi.kz/807-protokol.html https://24-oskemen.mektebi.kz/807-protokol.html ]]> ]]> admin Fri, 14 Nov 2025 17:27:16 +0600 Объявление о наборе в Попечительский совет школы https://24-oskemen.mektebi.kz/805-objavlenie-o-nabore-v-popechitelskij-sovet-shkoly.html https://24-oskemen.mektebi.kz/805-objavlenie-o-nabore-v-popechitelskij-sovet-shkoly.html В соответствии с изменениями, внесенными Министерством образования и науки РК в типовые правила Попечительских советов в организациях образования (приказ № 123 от 2 апреля 2018 года «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки РК от 27 июля 2017 года № 355 «Об утверждении Типовых правил организации работы попечительского совета и порядок его избрания в организациях») КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по г.Усть-Каменогорску Управления образования ВКО объявляет о формировании нового состава и приёме предложений в состав нового Попечительского совета школы на 2025–2028 годы в количестве 15 человек.                                                                           


Срок полномочий членов Попечительского совета составляет три года.


Попечительский совет — это коллегиальный орган управления в организациях образования, призванный обеспечивать общественный контроль деятельности организации образования и содействовать его развитию.

Попечительский совет действует на основе принципов добровольности, коллегиальности, прозрачности, открытости, равноправия и гласности принимаемых решений.

Состав Попечительского совета формируется созданной в школе независимой комиссией путём конкурсного отбора кандидатов в состав Попечительского совета. Для участия в конкурсном отборе кандидат подаёт письменное предложение, участвует в конкурсном отборе. Так же кандидат может предоставить дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня.

В состав Попечительского совета входят:                                                                                                                  

1) родители или иные законные представители обучающихся в данной организации образования (по одному родителю или иному законному представителю обучающихся в данной организации образования от каждой параллели классов) – не более 11 человек;                                                                                         

2) ветераны педагогического труда – 1 человек;                                                                                                           

3) представители местных представительных, и/или исполнительных, и/или правоохранительных органов – 1-2 человека;                                                                                                                                                        

4) представители неправительственных (некоммерческих) организаций – 1 человек.                                               

Кандидат в члены Попечительского совета не должен:                                                                                                             

1) иметь судимость;                                                                                                                                                             

2) находиться в отношениях близкого родства с руководителем данной организации образования;                 

3) состоять в договорных отношениях с данной организацией образования, влекущих выгоду;                            

4) быть в составе Попечительского совета других организаций образования;                                                           

5) иметь ранее совершенное коррупционное правонарушение;                                                                                      

6входить в штат работников школы.

Прием предложений осуществляется в течение десяти рабочих дней после дня опубликования объявления.

Обращаться по телефону: приемная 61-76-04

Электронный  адрес: 24_mektep_oskemen@vko.edu.kz

]]>
В соответствии с изменениями, внесенными Министерством образования и науки РК в типовые правила Попечительских советов в организациях образования (приказ № 123 от 2 апреля 2018 года «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки РК от 27 июля 2017 года № 355 «Об утверждении Типовых правил организации работы попечительского совета и порядок его избрания в организациях») КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по г.Усть-Каменогорску Управления образования ВКО объявляет о формировании нового состава и приёме предложений в состав нового Попечительского совета школы на 2025–2028 годы в количестве 15 человек.                                                                           


Срок полномочий членов Попечительского совета составляет три года.


Попечительский совет — это коллегиальный орган управления в организациях образования, призванный обеспечивать общественный контроль деятельности организации образования и содействовать его развитию.

Попечительский совет действует на основе принципов добровольности, коллегиальности, прозрачности, открытости, равноправия и гласности принимаемых решений.

Состав Попечительского совета формируется созданной в школе независимой комиссией путём конкурсного отбора кандидатов в состав Попечительского совета. Для участия в конкурсном отборе кандидат подаёт письменное предложение, участвует в конкурсном отборе. Так же кандидат может предоставить дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня.

В состав Попечительского совета входят:                                                                                                                  

1) родители или иные законные представители обучающихся в данной организации образования (по одному родителю или иному законному представителю обучающихся в данной организации образования от каждой параллели классов) – не более 11 человек;                                                                                         

2) ветераны педагогического труда – 1 человек;                                                                                                           

3) представители местных представительных, и/или исполнительных, и/или правоохранительных органов – 1-2 человека;                                                                                                                                                        

4) представители неправительственных (некоммерческих) организаций – 1 человек.                                               

Кандидат в члены Попечительского совета не должен:                                                                                                             

1) иметь судимость;                                                                                                                                                             

2) находиться в отношениях близкого родства с руководителем данной организации образования;                 

3) состоять в договорных отношениях с данной организацией образования, влекущих выгоду;                            

4) быть в составе Попечительского совета других организаций образования;                                                           

5) иметь ранее совершенное коррупционное правонарушение;                                                                                      

6входить в штат работников школы.

Прием предложений осуществляется в течение десяти рабочих дней после дня опубликования объявления.

Обращаться по телефону: приемная 61-76-04

Электронный  адрес: 24_mektep_oskemen@vko.edu.kz

]]>
admin Thu, 02 Oct 2025 17:17:11 +0600
Попечительский совет 2025-2026 учебный год https://24-oskemen.mektebi.kz/804-popechitelskii-sovet-2025-2026-uchebnyj-god.html https://24-oskemen.mektebi.kz/804-popechitelskii-sovet-2025-2026-uchebnyj-god.html ]]> ]]> admin Thu, 11 Sep 2025 13:02:28 +0600 ОБЪЯВЛЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА НА ВАКАНТНЫЕ ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГОВ https://24-oskemen.mektebi.kz/806-objavlenie-o-provedenii-konkursa-na-vakantnye-dolzhnosti-pedagogov.html https://24-oskemen.mektebi.kz/806-objavlenie-o-provedenii-konkursa-na-vakantnye-dolzhnosti-pedagogov.html КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по г.Усть-Каменогорску УО ВКО, адрес местонахождения: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1; телефон: 8 (7232) 61 76 04;
 электронная почта: school24@edu.oskemen.kz
.

 объявляет Конкурс на занятие вакантных должностей и временно вакантную должность (далее - Конкурс):
 
1Педагог по предмету физика КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге. 

2. Педагог-организатор КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге. (2 вакантных должностей)
3Педагог-профориентатор КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге.
 
 Требования к квалификации (согласно приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750): 
 - высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное, послесреднее педагогическое образование по соответствующему профилю или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы, или документ об окончании средней школы с XI педагогическим классом до 1995 года, относящиеся к среднему уровню квалификации;
 - и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет;
 - и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.
 Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
 1) «педагог»:
      - должен знать содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания;
      - планировать и организовывает учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;
     - способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;
     - принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;
     - осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;
     - владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применяет цифровые образовательные ресурсы;
 2) «педагог-модератор»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог», а также:
     - использовать инновационные формы, методы и средства обучения;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или призеров или победителей олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования, района (города областного значения) в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
 3) «педагог-эксперт»:
     - соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-модератор», кроме того:
     - владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, учебно-воспитательного процесса;
     - конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района (города областного значения), конкурсов, соревнований на уровне области в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении области, страны (при наличии);
 4) «педагог-исследователь»:
    - Должен соответствовать общим требованиям квалификации "педагог-эксперт", а также:
     - владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;
     - обеспечивать развитие исследовательских навыков, обучающихся;
     - обобщать опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций и организаций образования отраслевых государственных органов);
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на областном, республиканском, международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии "Учитель Казахстана", обладателем звания "Лучший педагог" (при наличии);
     - осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района (города областного значения), области (при наличии);
     - участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
     - входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базой экспертов" Республиканского государственного предприятия на праве хозяйственного ведения "Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования" Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования) или рекомендованных РУМС при Департаменте технического и профессионального образования (при наличии) (далее – ДТПО);
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии);
     - распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
 5) «педагог-мастер»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-исследователь», а также:
     - иметь авторскую программу, получившую одобрение на РУМС при Национальной академии образования имени Ы. Алтынсарина или на РУМС при ДТПО или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, включенных в перечень учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий, утвержденных уполномоченным органом в сфере образования или рекомендованных РУМС при ДТПО или входить в состав экспертов по экспертизе тестовых заданий, учебников, учебно-методических комплексов или являться экспертом чемпионатов WorldSkills или тренером по повышению квалификации педагогов;
     - являться призером или победителем республиканских или международных профессиональных конкурсов, или олимпиад или подготовить победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на республиканском или международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в сфере образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии «Учитель Казахстана», обладателем звания «Лучший педагог» (при наличии);
    -   распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
     - осуществлять наставничество и планирует развитие сети профессионального сообщества на уровне области, республики (при наличии);
    -   входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с «Электронной базой экспертов» Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования или рекомендованных РУМС при ДТПО (при наличии);
    -   обобщать опыт на уровне республики, участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
    -   подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии).
 
 Должностные обязанности: осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
     - способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника, и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
     - воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения "учитель/мұғалім";
     - использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
     - составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
     - проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
     - заполняет журналы (бумажные или электронные);
    - обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
     - участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
     - изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников;
     - создает условия для инклюзивного образования;
     - адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
    -  в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;
     - организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
    - участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
     - участвует в педагогических консилиумах для родителей;
    - консультирует родителей;
     - повышает профессиональную компетентность;
     - соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
     - обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
     - осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими;
     - заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
     - прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
  Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», Государственные общеобязательные стандарты образования и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
 содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
 Конкурс проводится в соответствии с Законом РК «Об образовании», Типовыми квалификационными характеристиками должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц, утвержденных приказом МОН РК от 13 июля 2009 года № 338,  приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 57 от 21 февраля 2012 года «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (далее – Правила).  
 
 Прием документов от кандидатов, для участия в Конкурсе, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО осуществляетв течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления, в бумажном виде, согласно следующего перечня:
 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 7495);
 2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
 3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
 4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750);
 5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
 6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года            №ҚРДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
 7) справку с психоневрологической организации;
 8) справку с наркологической организации;
 9) сертификат Национального квалификационного тестирования или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
 10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную педагога по форме согласно приложению 11 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования». 
 Кандидат, при наличии, представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
 Документ (копия), указанный в подпункте 5) заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.
 
 Вышеуказанные документы, для участия в Конкурсе, должны быть представлены кандидатами:
 - с 8 по 16 сентября 2025 года, с 09:00 до 17:00 часов, по времени
  г.Нур-Султан 
(в течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления);
 по адресу: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. 
 Дата проведения Конкурса устанавливается согласно вышеуказанным Правилам.
 Место проведения Конкурса: ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО.
 
 ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СПРАВОК:8 (7232) 61 76 04, приемная.
]]>
КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по г.Усть-Каменогорску УО ВКО, адрес местонахождения: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1; телефон: 8 (7232) 61 76 04;
 электронная почта: school24@edu.oskemen.kz
.

 объявляет Конкурс на занятие вакантных должностей и временно вакантную должность (далее - Конкурс):
 
1Педагог по предмету физика КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге. 

2. Педагог-организатор КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге. (2 вакантных должностей)
3Педагог-профориентатор КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге.
 
 Требования к квалификации (согласно приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750): 
 - высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное, послесреднее педагогическое образование по соответствующему профилю или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы, или документ об окончании средней школы с XI педагогическим классом до 1995 года, относящиеся к среднему уровню квалификации;
 - и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет;
 - и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.
 Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
 1) «педагог»:
      - должен знать содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания;
      - планировать и организовывает учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;
     - способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;
     - принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;
     - осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;
     - владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применяет цифровые образовательные ресурсы;
 2) «педагог-модератор»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог», а также:
     - использовать инновационные формы, методы и средства обучения;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или призеров или победителей олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования, района (города областного значения) в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
 3) «педагог-эксперт»:
     - соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-модератор», кроме того:
     - владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, учебно-воспитательного процесса;
     - конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района (города областного значения), конкурсов, соревнований на уровне области в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении области, страны (при наличии);
 4) «педагог-исследователь»:
    - Должен соответствовать общим требованиям квалификации "педагог-эксперт", а также:
     - владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;
     - обеспечивать развитие исследовательских навыков, обучающихся;
     - обобщать опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций и организаций образования отраслевых государственных органов);
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на областном, республиканском, международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии "Учитель Казахстана", обладателем звания "Лучший педагог" (при наличии);
     - осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района (города областного значения), области (при наличии);
     - участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
     - входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базой экспертов" Республиканского государственного предприятия на праве хозяйственного ведения "Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования" Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования) или рекомендованных РУМС при Департаменте технического и профессионального образования (при наличии) (далее – ДТПО);
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии);
     - распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
 5) «педагог-мастер»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-исследователь», а также:
     - иметь авторскую программу, получившую одобрение на РУМС при Национальной академии образования имени Ы. Алтынсарина или на РУМС при ДТПО или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, включенных в перечень учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий, утвержденных уполномоченным органом в сфере образования или рекомендованных РУМС при ДТПО или входить в состав экспертов по экспертизе тестовых заданий, учебников, учебно-методических комплексов или являться экспертом чемпионатов WorldSkills или тренером по повышению квалификации педагогов;
     - являться призером или победителем республиканских или международных профессиональных конкурсов, или олимпиад или подготовить победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на республиканском или международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в сфере образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии «Учитель Казахстана», обладателем звания «Лучший педагог» (при наличии);
    -   распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
     - осуществлять наставничество и планирует развитие сети профессионального сообщества на уровне области, республики (при наличии);
    -   входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с «Электронной базой экспертов» Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования или рекомендованных РУМС при ДТПО (при наличии);
    -   обобщать опыт на уровне республики, участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
    -   подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии).
 
 Должностные обязанности: осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
     - способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника, и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
     - воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения "учитель/мұғалім";
     - использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
     - составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
     - проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
     - заполняет журналы (бумажные или электронные);
    - обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
     - участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
     - изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников;
     - создает условия для инклюзивного образования;
     - адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
    -  в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;
     - организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
    - участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
     - участвует в педагогических консилиумах для родителей;
    - консультирует родителей;
     - повышает профессиональную компетентность;
     - соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
     - обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
     - осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими;
     - заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
     - прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
  Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», Государственные общеобязательные стандарты образования и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
 содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
 Конкурс проводится в соответствии с Законом РК «Об образовании», Типовыми квалификационными характеристиками должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц, утвержденных приказом МОН РК от 13 июля 2009 года № 338,  приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 57 от 21 февраля 2012 года «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (далее – Правила).  
 
 Прием документов от кандидатов, для участия в Конкурсе, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО осуществляетв течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления, в бумажном виде, согласно следующего перечня:
 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 7495);
 2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
 3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
 4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750);
 5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
 6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года            №ҚРДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
 7) справку с психоневрологической организации;
 8) справку с наркологической организации;
 9) сертификат Национального квалификационного тестирования или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
 10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную педагога по форме согласно приложению 11 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования». 
 Кандидат, при наличии, представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
 Документ (копия), указанный в подпункте 5) заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.
 
 Вышеуказанные документы, для участия в Конкурсе, должны быть представлены кандидатами:
 - с 8 по 16 сентября 2025 года, с 09:00 до 17:00 часов, по времени
  г.Нур-Султан 
(в течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления);
 по адресу: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. 
 Дата проведения Конкурса устанавливается согласно вышеуказанным Правилам.
 Место проведения Конкурса: ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО.
 
 ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СПРАВОК:8 (7232) 61 76 04, приемная.
]]>
admin Mon, 08 Sep 2025 12:31:49 +0600
Правила оказания государственной услуги «Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах» https://24-oskemen.mektebi.kz/803-pravila-okazanija-gosudarstvennoj-uslugi-predostavlenie-besplatnogo-i-lgotnogo-pitanija-otdelnym-kategorijam-obuchajuschihsja-i-vospitannikov-v-obscheobrazovatelnyh-shkolah.html https://24-oskemen.mektebi.kz/803-pravila-okazanija-gosudarstvennoj-uslugi-predostavlenie-besplatnogo-i-lgotnogo-pitanija-otdelnym-kategorijam-obuchajuschihsja-i-vospitannikov-v-obscheobrazovatelnyh-shkolah.html ]]> ]]> admin Thu, 28 Aug 2025 09:33:27 +0600 ПРОТОКОЛ заседания членов комиссии конкурса на замещение вакантных должностей педагогов https://24-oskemen.mektebi.kz/802-protokol-zasedanija-chlenov-komissii-konkursa-na-zameschenie-vakantnyh-dolzhnostej-pedagogov.html https://24-oskemen.mektebi.kz/802-protokol-zasedanija-chlenov-komissii-konkursa-na-zameschenie-vakantnyh-dolzhnostej-pedagogov.html ]]> ]]> admin Mon, 25 Aug 2025 09:28:58 +0600 ПРОТОКОЛ заседания членов комиссии конкурса на замещение вакантных должностей педагогов https://24-oskemen.mektebi.kz/801-protokol-zasedanija-chlenov-komissii-konkursa-na-zameschenie-vakantnyh-dolzhnostej-pedagogov.html https://24-oskemen.mektebi.kz/801-protokol-zasedanija-chlenov-komissii-konkursa-na-zameschenie-vakantnyh-dolzhnostej-pedagogov.html ]]> ]]> admin Wed, 20 Aug 2025 11:25:39 +0600 ОБЪЯВЛЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА НА ВАКАНТНЫЕ ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГОВ https://24-oskemen.mektebi.kz/800-objavlenie-o-provedenii-konkursa-na-vakantnye-dolzhnosti-pedagogov.html https://24-oskemen.mektebi.kz/800-objavlenie-o-provedenii-konkursa-na-vakantnye-dolzhnosti-pedagogov.html КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по г.Усть-Каменогорску УО ВКО,
 адрес местонахождения: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1; телефон: 8 (7232) 61 76 04;
 электронная почта: school24@edu.oskemen.kz
.

 объявляет Конкурс на занятие вакантных должностей и временно вакантную должность (далее - Конкурс):
 
 1. Педагог начальных классов КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.
 2. Педагог по предмету истории КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.

3. Педагог по предмету математика КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.
 4. Педагог по предмету музыка КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.
 5. Педагог-организатор КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге.

 6Педагог-воспитатель КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 120 000 тенге.
 7. Заместитель директора по учебной работе  КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.
 8. Заместитель директора по воспитательной работе  КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. Должностной оклад в зависимости от стажа и категории - от 150 000 тенге.
 
 Требования к квалификации (согласно приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750): 
 - высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное, послесреднее педагогическое образование по соответствующему профилю или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы, или документ об окончании средней школы с XI педагогическим классом до 1995 года, относящиеся к среднему уровню квалификации;
 - и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет;
 - и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.
 Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
 1) «педагог»:
      - должен знать содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания;
      - планировать и организовывает учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;
     - способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;
     - принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;
     - осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;
     - владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применяет цифровые образовательные ресурсы;
 2) «педагог-модератор»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог», а также:
     - использовать инновационные формы, методы и средства обучения;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или призеров или победителей олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования, района (города областного значения) в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
 3) «педагог-эксперт»:
     - соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-модератор», кроме того:
     - владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, учебно-воспитательного процесса;
     - конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района (города областного значения), конкурсов, соревнований на уровне области в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении области, страны (при наличии);
 4) «педагог-исследователь»:
    - Должен соответствовать общим требованиям квалификации "педагог-эксперт", а также:
     - владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;
     - обеспечивать развитие исследовательских навыков, обучающихся;
     - обобщать опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций и организаций образования отраслевых государственных органов);
     - являться участником или призером, или победителем конкурса профессионального мастерства или иметь участников или победителей, или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на областном, республиканском, международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в области образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии "Учитель Казахстана", обладателем звания "Лучший педагог" (при наличии);
     - осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района (города областного значения), области (при наличии);
     - участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
     - входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базой экспертов" Республиканского государственного предприятия на праве хозяйственного ведения "Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования" Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования) или рекомендованных РУМС при Департаменте технического и профессионального образования (при наличии) (далее – ДТПО);
     - подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии);
     - распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
 5) «педагог-мастер»:
     - должен соответствовать общим требованиям квалификации «педагог-исследователь», а также:
     - иметь авторскую программу, получившую одобрение на РУМС при Национальной академии образования имени Ы. Алтынсарина или на РУМС при ДТПО или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, включенных в перечень учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий, утвержденных уполномоченным органом в сфере образования или рекомендованных РУМС при ДТПО или входить в состав экспертов по экспертизе тестовых заданий, учебников, учебно-методических комплексов или являться экспертом чемпионатов WorldSkills или тренером по повышению квалификации педагогов;
     - являться призером или победителем республиканских или международных профессиональных конкурсов, или олимпиад или подготовить победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований на республиканском или международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом в сфере образования;
     - являться участником или призером, или победителем Национальной премии «Учитель Казахстана», обладателем звания «Лучший педагог» (при наличии);
    -   распространять опыт работы, используя интернет-ресурсы;
     - осуществлять наставничество и планирует развитие сети профессионального сообщества на уровне области, республики (при наличии);
    -   входить в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий в соответствии с «Электронной базой экспертов» Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования или рекомендованных РУМС при ДТПО (при наличии);
    -   обобщать опыт на уровне республики, участвовать в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов, организованных подведомственными организациями образования соответствующего уполномоченного органа;
    -   подготовить видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевидении страны, области, размещенные на образовательных порталах (при наличии).
 
 Должностные обязанности: осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
     - способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника, и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
     - воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения "учитель/мұғалім";
     - использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
     - составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
     - проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
     - заполняет журналы (бумажные или электронные);
    - обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
     - участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
     - изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников;
     - создает условия для инклюзивного образования;
     - адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
    -  в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;
     - организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
    - участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
     - участвует в педагогических консилиумах для родителей;
    - консультирует родителей;
     - повышает профессиональную компетентность;
     - соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
     - обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
     - осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими;
     - заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
     - прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
  Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», Государственные общеобязательные стандарты образования и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
 содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
 Конкурс проводится в соответствии с Законом РК «Об образовании», Типовыми квалификационными характеристиками должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц, утвержденных приказом МОН РК от 13 июля 2009 года № 338,  приказом Министра образования и науки Республики Казахстан № 57 от 21 февраля 2012 года «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (далее – Правила).  
 
 Прием документов от кандидатов, для участия в Конкурсе, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО осуществляетв течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления, в бумажном виде, согласно следующего перечня:
 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 7495);
 2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
 3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
 4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750);
 5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
 6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года            №ҚРДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
 7) справку с психоневрологической организации;
 8) справку с наркологической организации;
 9) сертификат Национального квалификационного тестирования или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
 10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную педагога по форме согласно приложению 11 приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования». 
 Кандидат, при наличии, представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
 Документ (копия), указанный в подпункте 5) заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.
 
 Вышеуказанные документы, для участия в Конкурсе, должны быть представлены кандидатами:
 - с 12 по 21 августа 2025 года, с 09:00 до 17:00 часов, по времени
  г.Нур-Султан 
(в течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления);
 по адресу: 070000, ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО. 
 Дата проведения Конкурса устанавливается согласно вышеуказанным Правилам.
 Место проведения Конкурса: ВКО, город Усть-Каменогорск, пр.Сатпаева 26/1, КГУ «Средняя школа №24» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО.
 
 ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СПРАВОК:8 (7232) 61 76 04, приемная.

]]>
admin Tue, 12 Aug 2025 12:03:41 +0600
Нацпроект «Келешек мектептері» успешно реализуется в Мангистауской области https://24-oskemen.mektebi.kz/799-nacproekt-keleshek-mektepter-uspeshno-realizuetsja-v-mangistauskoj-oblasti.html https://24-oskemen.mektebi.kz/799-nacproekt-keleshek-mektepter-uspeshno-realizuetsja-v-mangistauskoj-oblasti.html
]]>
admin Wed, 06 Aug 2025 14:50:03 +0600
Правила оказания государственной услуги "Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования" https://24-oskemen.mektebi.kz/798-pravila-okazanija-gosudarstvennoj-uslugi-priem-dokumentov-i-vydacha-napravlenij-na-predostavlenie-otdyha-v-zagorodnyh-i-prishkolnyh-lagerjah-otdelnym-kategorijam-obuchajuschihsja-i-vospitann.html https://24-oskemen.mektebi.kz/798-pravila-okazanija-gosudarstvennoj-uslugi-priem-dokumentov-i-vydacha-napravlenij-na-predostavlenie-otdyha-v-zagorodnyh-i-prishkolnyh-lagerjah-otdelnym-kategorijam-obuchajuschihsja-i-vospitann.html Правила оказания 

государственной услуги 

"Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования"

Приложение 11 к Приказу
 Министра образования и науки
 Республики Казахстан
 от 24 апреля 2020 года                                                               № 158

С внесёнными изменениями

приказом Министра образования и науки РК     от 21.02.2022 № 55

Глава 1. Общие положения

      1. Настоящие Правила оказания государственной услуги "Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования» разработаны в соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан "О государственных услугах»   и определяют порядок приема документов и выдачи направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования.

Глава 2. 

Порядок оказания государственной услуги

 Для получения государственной услуги"Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования» родители подают в КГУ «Средняя школа №24» отдела образования 
по г.Усть-Каменогорску УО ВКО заявление, по форме, согласно приложению 1 к настоящим Правилам с приложением документов, предусмотренных перечнем основных требований к оказанию этой государственной согласно приложению 2 к настоящим Правилам.

Перечень документов и сведений, истребуемых у услугополучателя( родителей) для оказания государственной услуги

( в бумажном виде)

1) заявление (установленного образца);

2) копия документа, удостоверяющего личность (требуется для идентификации личности);
3) копия свидетельства о рождении ребёнка (детей);

4) копия свидетельства о заключении или расторжении брака;

5) медицинская справка на школьника, отъезжающего в оздоровительный лагерь в соответствии с формой № 071/у

6) для подтверждения статуса детей
 
для детей из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи (АСП) - справка, подтверждающая принадлежность услугополучателя (семьи) к получателям государственной адресной социальной помощи, предоставляемая местными исполнительными органами;


для детей из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума (46.228 тенге на 1 члена семьи) - документы о полученных доходах не менее, чем за 6 месяцев

(справка о заработной плате работающих родителей или лиц их заменяющих, о доходах от предпринимательской и других видов деятельности, о доходах в виде алиментов на детей и других иждивенцев) ;
 для детей - сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей ( ОБПР) , проживающих в семьях - решение уполномоченного органа об утверждении опеки (попечительства), патронатного воспитания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях;

 для детей из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций (ЧС)  и иных категории обучающихся и воспитанников, определяемых коллегиальным органом управления организации образования решение коллегиального органа на основании обследования материально-бытового положения семьи ( акта ЖБУ).

Услугодатель (школа)  в течение 1 (одного) рабочего дня с момента получения документов, проверяет полноту представленных документов.

      В случае предоставления услугополучателем (родителями)  неполного пакета документов или документов с истекшим сроком действия, услугодатель (школа) даёт мотивированный отказ в дальнейшем рассмотрении заявления и выдаёт расписку об отказе в приёме документов по форме.

По итогам проверки документов услугодатель ( школа) в течение 3 (трёх) рабочих дней готовит направление (путёвку) в загородные и пришкольные лагеря либо мотивированный ответ об отказе в оказании государственной услуги.

      При выявлении оснований для отказа в оказании государственной услуги услугодатель ( школа)  не позднее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока оказания государственной услуги направляет услугополучателю ( родителям) уведомление о предварительном решении об отказе в оказании государственной услуги, а также о времени и месте проведения заслушивания для возможности выразить услугополучателю ( родителям) позицию по предварительному решению.

Общий срок рассмотрения документов и получение направления либо отказ в оказании государственной услуги составляет 5 (пять) рабочих дней.

Глава 3. 

Порядок обжалования решений, действий (бездействия) услугодателя и (или) его должностных лиц в процессе оказания государственной услуги

   Жалоба на решение, действия (бездействия) услугодателя (школы) по вопросам оказания государственных услуг подается на имя руководителя школы (услугодателя), в уполномоченный орган по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг (далее – орган, рассматривающий жалобу), в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

 Рассмотрение жалобы по вопросам оказания государственных услуг производится вышестоящим административным органом, должностным лицом, органом, рассматривающим жалобу.

Жалоба подается услугодателю ( школе)  или должностному лицу, чьё решение, действие (бездействие) обжалуются.

   Услугодатель должностное лицо, чьё решение, действие (бездействие) обжалуются, не позднее 3 (трех) рабочих дней со дня поступления жалобы направляют её в орган, рассматривающий жалобу.

   При этом услугодатель, должностное лицо, решение, действие (бездействие) обжалуются, не направляет жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если он в течение 3 (трех) рабочих дней примет решение либо административное действие, полностью удовлетворяющие требования, указанные в жалобе.

Жалоба услугополучателя ( родителей) , поступившая в адрес услугодателя ( школы) , в соответствии с пунктом 2 статьи 25 Закона подлежит рассмотрению в течение 5 (пяти) рабочих дней со дня ее регистрации.

  Жалоба услугополучателя ( родителей), поступившая в адрес органа, рассматривающего жалобу, подлежит рассмотрению в течение 15 (пятнадцати) рабочих дней со дня её регистрации.

     Если иное не предусмотрено законом, обращение в суд допускается после обжалования в досудебном порядке.


В случаях несогласия с результатами оказания государственной услуги услугополучатель (родители) обращается в суд в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.












]]>
Правила оказания 

государственной услуги 

"Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования"

Приложение 11 к Приказу
 Министра образования и науки
 Республики Казахстан
 от 24 апреля 2020 года                                                               № 158

С внесёнными изменениями

приказом Министра образования и науки РК     от 21.02.2022 № 55

Глава 1. Общие положения

      1. Настоящие Правила оказания государственной услуги "Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования» разработаны в соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан "О государственных услугах»   и определяют порядок приема документов и выдачи направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования.

Глава 2. 

Порядок оказания государственной услуги

 Для получения государственной услуги"Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха в загородных и пришкольных лагерях отдельным категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования» родители подают в КГУ «Средняя школа №24» отдела образования 
по г.Усть-Каменогорску УО ВКО заявление, по форме, согласно приложению 1 к настоящим Правилам с приложением документов, предусмотренных перечнем основных требований к оказанию этой государственной согласно приложению 2 к настоящим Правилам.

Перечень документов и сведений, истребуемых у услугополучателя( родителей) для оказания государственной услуги

( в бумажном виде)

1) заявление (установленного образца);

2) копия документа, удостоверяющего личность (требуется для идентификации личности);
3) копия свидетельства о рождении ребёнка (детей);

4) копия свидетельства о заключении или расторжении брака;

5) медицинская справка на школьника, отъезжающего в оздоровительный лагерь в соответствии с формой № 071/у

6) для подтверждения статуса детей
 
для детей из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи (АСП) - справка, подтверждающая принадлежность услугополучателя (семьи) к получателям государственной адресной социальной помощи, предоставляемая местными исполнительными органами;


для детей из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума (46.228 тенге на 1 члена семьи) - документы о полученных доходах не менее, чем за 6 месяцев

(справка о заработной плате работающих родителей или лиц их заменяющих, о доходах от предпринимательской и других видов деятельности, о доходах в виде алиментов на детей и других иждивенцев) ;
 для детей - сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей ( ОБПР) , проживающих в семьях - решение уполномоченного органа об утверждении опеки (попечительства), патронатного воспитания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях;

 для детей из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций (ЧС)  и иных категории обучающихся и воспитанников, определяемых коллегиальным органом управления организации образования решение коллегиального органа на основании обследования материально-бытового положения семьи ( акта ЖБУ).

Услугодатель (школа)  в течение 1 (одного) рабочего дня с момента получения документов, проверяет полноту представленных документов.

      В случае предоставления услугополучателем (родителями)  неполного пакета документов или документов с истекшим сроком действия, услугодатель (школа) даёт мотивированный отказ в дальнейшем рассмотрении заявления и выдаёт расписку об отказе в приёме документов по форме.

По итогам проверки документов услугодатель ( школа) в течение 3 (трёх) рабочих дней готовит направление (путёвку) в загородные и пришкольные лагеря либо мотивированный ответ об отказе в оказании государственной услуги.

      При выявлении оснований для отказа в оказании государственной услуги услугодатель ( школа)  не позднее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока оказания государственной услуги направляет услугополучателю ( родителям) уведомление о предварительном решении об отказе в оказании государственной услуги, а также о времени и месте проведения заслушивания для возможности выразить услугополучателю ( родителям) позицию по предварительному решению.

Общий срок рассмотрения документов и получение направления либо отказ в оказании государственной услуги составляет 5 (пять) рабочих дней.

Глава 3. 

Порядок обжалования решений, действий (бездействия) услугодателя и (или) его должностных лиц в процессе оказания государственной услуги

   Жалоба на решение, действия (бездействия) услугодателя (школы) по вопросам оказания государственных услуг подается на имя руководителя школы (услугодателя), в уполномоченный орган по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг (далее – орган, рассматривающий жалобу), в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

 Рассмотрение жалобы по вопросам оказания государственных услуг производится вышестоящим административным органом, должностным лицом, органом, рассматривающим жалобу.

Жалоба подается услугодателю ( школе)  или должностному лицу, чьё решение, действие (бездействие) обжалуются.

   Услугодатель должностное лицо, чьё решение, действие (бездействие) обжалуются, не позднее 3 (трех) рабочих дней со дня поступления жалобы направляют её в орган, рассматривающий жалобу.

   При этом услугодатель, должностное лицо, решение, действие (бездействие) обжалуются, не направляет жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если он в течение 3 (трех) рабочих дней примет решение либо административное действие, полностью удовлетворяющие требования, указанные в жалобе.

Жалоба услугополучателя ( родителей) , поступившая в адрес услугодателя ( школы) , в соответствии с пунктом 2 статьи 25 Закона подлежит рассмотрению в течение 5 (пяти) рабочих дней со дня ее регистрации.

  Жалоба услугополучателя ( родителей), поступившая в адрес органа, рассматривающего жалобу, подлежит рассмотрению в течение 15 (пятнадцати) рабочих дней со дня её регистрации.

     Если иное не предусмотрено законом, обращение в суд допускается после обжалования в досудебном порядке.


В случаях несогласия с результатами оказания государственной услуги услугополучатель (родители) обращается в суд в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.












]]>
admin Mon, 02 Jun 2025 11:33:47 +0600